MODERNE TECHNISCHE LÖSUNGEN für ZUKUNFTSORIENTIERTE BILDUNG

Wir sind überzeugt, dass Afrika mit den richtigen Werkzeugen innerhalb einer einzigen Generation erhebliche Entwicklungssprünge erreichen kann. Die grundlegenden Voraussetzungen sind bereits vorhanden – insbesondere durch die umfangreichen natürlichen Ressourcen und die junge Bevölkerungsstruktur.

So hat DMH beispielsweise ein modernes Konzept für die technische und berufliche Ausbildung entwickelt, das klassische Ausbildungsmodelle mit realen Produktionsumgebungen verbindet.

Dieses pragmatische Konzept bezieht die regionale Bevölkerung und lokale Ressourcen ein und folgt einem klaren, modularen Curriculum. Ziel ist es, eine industrielle Produktion zu ermöglichen und zugleich Einnahmen zu erwirtschaften, die in den Ausbau der Infrastruktur und die Entwicklung weiterer Produktionsbereiche reinvestiert werden können – stets mit klarem Fokus auf die Bildungsziele und mit Multiplikatoreffekt.

Die eigens für diese schlüsselfertigen Konzepte entwickelten Curriculum-Programme decken die gesamte Wertschöpfungskette ab – von der Rohstoffbeschaffung bis zur Vermarktung des Endprodukts.

Für solche Projekte bietet DMH eine komplette schlüsselfertige Lösung – einschließlich Ausstattung, Projektplanung, Installation, Inbetriebnahme, Schulung, des passenden Curriculum-Programms und langfristigen, nachhaltigen After-Sales-Supports.

Bei DMH ist ein Team aus neun hochmotivierten Ingenieurinnen und Ingenieuren dafür verantwortlich, die technischen und pädagogischen Anforderungen der jeweiligen Schwerpunktbereiche abzudecken. Je nach Fachgebiet ist jede Person für zwei bis fünf Fachrichtungen zuständig.

Für bestimmte Fachgebiete arbeiten wir mit einem Netzwerk von Spezialisten zusammen, die je nach Projektanforderungen hinzugezogen werden. In anderen Bereichen – insbesondere wenn komplexe Lösungen gefragt sind – werden Techniker der jeweiligen Gerätehersteller in das Projekt eingebunden.

Dieses Netzwerk ist eine der zentralen Stärken der Didaktik Manufaktur Hamburg. Wo immer möglich, werden zudem lokale Partner einbezogen, um eine effiziente Projektumsetzung sicherzustellen.

Für Installations- und Schulungsaufgaben kann das Projektteam – je nach Komplexität des Projekts – aus unserem technischen Servicepersonal, dem verantwortlichen Projektleiter und/oder externen Spezialisten bestehen.

Schulungen finden je nach Projektanforderungen in einem unserer Schulungszentren in Deutschland oder Dubai (V.A.E.) sowie vor Ort im Anschluss an die Installation und Inbetriebnahme der Ausstattung statt.

Für ein Angebot senden Sie uns bitte eine Nachricht über das Kontaktformular und beschreiben Sie nach Möglichkeit bereits vorab, wie wir Sie unterstützen können und auf welchen Bereich oder Schwerpunkt sich Ihre Anfrage bezieht.

Ihre Nachricht wird anschließend an den zuständigen Projektleiter weitergeleitet, der Ihre Anfrage prüft und sich schnellstmöglich bei Ihnen meldet.

Im Auftragsfall organisieren wir selbstverständlich in Abstimmung mit Ihnen den Versand der Ware an den von Ihnen bestimmten Zielort (per DHL, Luftfracht, Seefracht usw.). Versandart und Lieferbedingungen (INCOTERMS) sind vorab zu vereinbaren.

In bestimmten Fällen können behördliche Anforderungen (z. B. CE-Vorschriften) gelten, die vor dem Versand spezielle Genehmigungen erforderlich machen können.

Ansonsten liefern wir weltweit – mit Ausnahme von Ländern, die EU-Embargobestimmungen unterliegen.

DMH deckt nahezu das gesamte Bildungsspektrum ab, mit einem klaren Schwerpunkt auf der technischen und beruflichen Bildung.

Für die Primar- und Sekundarbildung bieten wir standardisierte, international kompatible Lösungen, darunter sofort einsetzbare Kurse, die sich problemlos in bestehende Curricula integrieren lassen.

Im Hochschulbereich bietet DMH technische Lösungen für zehn spezialisierte Fachgebiete, die in der Regel auf die spezifischen Anforderungen der jeweiligen Einrichtung zugeschnitten werden.

In der technischen und beruflichen Bildung bietet DMH mehr als 45 Fachbereichslösungen mit eigenen Curricula, ergänzt durch über 40 Erweiterungsmodule, die je nach den spezifischen Anforderungen des Projekts umgesetzt werden können.

Darüber hinaus lassen sich einige der technischen TVET-Fachbereichskonzepte auch als eigenständige Industrieeinheiten nutzen, deren Produktionskapazitäten flexibel an den Bedarf angepasst werden können.

Wir bleiben flexibel und offen für individuelle Anforderungen – ob es um ein einzelnes Produkt, eine komplett neue Fachbereichslösung oder eine eigenständige Produktionseinheit geht.

Afrika bleibt für uns ein Markt mit erheblichem Zukunftspotenzial. Zu den zentralen Herausforderungen zählen die Projektfinanzierung, die regulatorischen Rahmenbedingungen und der weitere Ausbau der Infrastruktur.

Zugleich eröffnen diese Bedingungen international erfahrenen Unternehmen mit starken lokalen Partnern attraktive Wachstumschancen.

Angesichts des rasanten Bevölkerungswachstums und der damit verbundenen Herausforderungen wird immer deutlicher, dass Bildung der entscheidende Schlüssel zur Bewältigung der Herausforderungen der Zukunft sein wird.

Genau hier möchten wir mit unserer Expertise einen Beitrag leisten.

Heute erstrecken sich unsere Aktivitäten durch direkte und indirekte Tätigkeiten auf mehr als 35 Länder, mit erfolgreich abgeschlossenen Projekten in 30 davon. Der Nahe Osten und Afrika sind unsere Hauptmärkte, gestützt auf ein etabliertes Partnernetzwerk und einen soliden Stamm wiederkehrender Kunden.

Über unsere Kernmärkte hinaus sind wir über die LABNET Systems Group auch projektbezogen in Regionen wie Zentralasien und Indien tätig und bleiben dabei offen für Chancen weltweit.