Kompyuta na Akili Bandia (AI)
Kwa shule za sekondari
Seti zetu za Kompyuta na Akili Bandia (AI) huwawezesha wanafunzi kuelewa na kusaidia kuunda teknolojia ya kidijitali kupitia ujifunzaji kwa vitendo unaotegemea miradi, unaowaandaa kwa taaluma za sayansi ya kompyuta, uhandisi na uchumi unaoendeshwa na data.
Kompyuta na akili bandia huchochea ubunifu, husaidia kukabili changamoto za kidunia na ni msingi wa karibu kila taaluma ya baadaye.
Kila seti ina mkusanyiko maalum wa miradi ya vitendo iliyoundwa mahsusi kwa matumizi darasani hadi mwisho wa elimu ya sekondari ya juu.
Vilivyomo kwenye seti
Miradi yote inajumuisha miongozo ya kina na maelekezo ya majaribio.
Seti kamili inayojumuisha maeneo saba ya msisitizo imeundwa kwa wanafunzi wanne hadi sita.
Ujumuishaji wa hisabati: Marejeo ya kihisabati yameongezwa katika kila seti ili kuimarisha uhusiano kati ya hisabati na sayansi ya kompyuta.
Kuendana na mtaala: Majaribio yanaendana na NGSS, mitaala ya kitaifa (ikiwemo mitaala ya Ujerumani) na viwango vya PISA ili kukidhi mahitaji ya juu kabisa ya kielimu.
Ufaafu darasani: Kila seti ina idadi ya miradi inayomudika ambayo ni rahisi kujumuisha katika maisha ya kila siku ya shule.
Seti zote hutolewa na vifaa kamili, maelekezo na rasilimali za kidijitali, ikiwemo programu zinazofanya kazi bila mtandao, ili kufanya ujifunzaji uvutie na uwe na ufanisi.
Faida zako
Mfumo bunifu wa masanduku yanayopangika juu ya jingine — wa moduli, uliopangiliwa vizuri na unaopanulika
Ujumuishaji imara wa hisabati unaolingana na umri
Uimara wa hali ya juu na ufaafu darasani kwa shule
Kuendana na viwango vya kimataifa na vya kitaifa
Ujenzi wa hatua kwa hatua wa maabara kamili ya fizikia
Maeneo makuu yanayoshughulikiwa:
Gundua Msimbo na Mantiki · Fumbua Ulimwengu wa Data · Jenga AI Yako Mwenyewe · Wape Roboti Uhai · Kila Kitu Kimeunganishwa Kwa Akili · Salama na Uwajibikaji katika Ulimwengu wa Kidijitali · Kuangalia Ndani ya Kompyuta
Yaliyomo katika masanduku saba:
Sanduku 1: Upangaji programu na algoriti
Mada: fikra za kialgoriti, upangaji programu kwa vitalu na kwa maandishi, miundo ya udhibiti, algoriti, uundaji wa programu
Kupanga programu kwa kutumia vitanzi na masharti.
Kuchora na kusogeza vitu kwenye gridi ya kuratibu.
Kubuni na kujaribu algoriti za kila siku kama vile kutafuta na kupanga.
Kuunda programu kwa kutumia fanksheni na orodha.
Kupangilia programu kubwa zaidi kwa seti za data na moduli.
Kujaribu, kurekebisha hitilafu na kuboresha programu kupitia mchakato wa uundaji wa programu.
Sanduku 2: Data, usimbaji na uchambuzi wa data
Mada: uwakilishi wa data (binari, heksadesimali, maandishi, picha, sauti), ukusanyaji wa data, uchambuzi wa data, hifadhidata
Kuwakilisha namba na maandishi kwa binari.
Kukusanya na kusafisha seti halisi ya data.
Kusimba picha na sauti kwa heksadesimali na kulinganisha ubanaji.
Kuunda chati na dashibodi.
Kujenga na kuuliza hifadhidata rahisi kwa kutumia SQL.
Kuchambua data na kubaini mienendo.
Sanduku 3: Ujifunzaji wa mashine na akili bandia
Mada: jinsi mashine zinavyojifunza, uainishaji, mitandao ya neva, ujifunzaji wa kina, AI zalishi, mawakala wa AI, maadili ya AI na jamii
Kufunza kiainishaji rahisi cha picha au sauti.
Kuchunguza miti ya maamuzi kwa kutumia mifano halisi.
Kuchunguza jinsi mtandao wa neva unavyopima uzito wa pembejeo.
Kutathmini kwa kina matokeo ya AI zalishi na kubaini taarifa potofu.
Kujenga na kujaribu wakala rahisi wa AI unaoitikia mazingira yake.
Kubuni na kuboresha modeli yako mwenyewe ya AI, kuanzia uandaaji wa data hadi utabiri (inference).
Kuchunguza wazo la msingi la modeli kubwa za lugha na uwakilishi wa maarifa.
Kulinganisha ujifunzaji wa kina na ujifunzaji usiosimamiwa na ujifunzaji kwa kuimarishwa kwa kutumia mfano mdogo.
Kutathmini athari za AI kwa jamii na soko la ajira.
Sanduku 4: Roboti na udhibiti
Mada: vihisi na viendeshaji, kompyuta kwa vitendo (micro:bit, Arduino), mizunguko ya udhibiti, upangaji programu wa roboti, otomatiki
Kujenga na kupanga programu ya roboti inayotembea.
Kusoma thamani za vihisi na kuziitikia.
Kutekeleza mzunguko funge wa udhibiti, kwa mfano kufuata mstari.
Kupanga programu ya mkono wa roboti kwa mfuatano wa miondoko.
Sanduku 5: Mitandao, intaneti na Intaneti ya Vitu (IoT)
Mada: mitandao ya kompyuta, intaneti, itifaki na anwani, Intaneti ya Vitu (IoT), mifumo iliyounganishwa
Kusanidi mtandao mdogo wa ndani na kubadilishana ujumbe.
Kuunganisha kihisi na jukwaa la IoT.
Kuchunguza jinsi intaneti inavyofanya kazi: itifaki, matabaka na anwani za IP na MAC.
Kulinganisha topolojia za mitandao na kupima usafirishaji wa data.
Sanduku 6: Usalama wa taarifa, ulinzi wa data na uwajibikaji wa kidijitali
Mada: usalama mtandaoni, usimbaji fiche, ulinzi wa data na sheria ya ulinzi wa data, hakimiliki, mifumo ya taarifa, maadili ya kidijitali na ushirikiano wa binadamu na AI
Kuchunguza ulinzi wa data katika programu tumizi za kila siku.
Kuchunguza jinsi nywila na funguo zinavyolinda data.
Kusimba fiche na kufumbua ujumbe kwa kutumia mbinu za jadi.
Kujadili na kuweka kumbukumbu za matumizi ya AI yenye uwajibikaji.
Kuelewa na kujenga mfumo mdogo wa taarifa, kama vile hifadhidata ya darasa au mfumo wa kuhifadhi nafasi.
Kuchunguza hakimiliki, leseni na kanuni za ulinzi wa data kwa programu na data.
Kubuni mtiririko wa kazi wa ushirikiano wa binadamu na AI na kutathmini mgawanyo wa majukumu.
Sanduku 7: Mifumo ya kompyuta na jinsi kompyuta zinavyofanya kazi
Mada: usanifu wa kompyuta (prosesa, kumbukumbu, hifadhi), mantiki ya Boolean na milango ya mantiki, mifumo endeshi na programu za mfumo
Kuchunguza vipengele vya kompyuta na jinsi data inavyotiririka kati ya prosesa, kumbukumbu na hifadhi.
Kujenga saketi rahisi za mantiki kwa kutumia milango ya NA, AU na SI.
Kuchunguza jinsi prosesa inavyotekeleza programu na jinsi kumbukumbu na hifadhi zinavyofanya kazi pamoja.
Kuchunguza dhima ya mfumo endeshi na programu za mfumo.
Wasiliana nasi kwa msaada kuhusu mradi wako
Tutafurahi kukutumia nukuu ya bei maalum pamoja na chaguo moja au zaidi muhimu za nyongeza na moduli.
Timu yako ya Didaktik Manufaktur Hamburg
