الأحياء

• نظام صناديق مبتكر قابل للتكديس – نمطي وواضح وقابل للتوسعة

• تكامل قوي مع الرياضيات – بما يتناسب مع المستوى

• متانة عالية وسهولة استخدام عملية في المدرسة

• توافق مع المعايير الدولية والوطنية

• بناء مختبر أحياء متكامل خطوة بخطوة

• بيولوجيا الخلية

• الفحص المجهري

• بيولوجيا الإنسان

• بيولوجيا النبات

• علم البيئة

• علم الوراثة

• علم الأحياء الدقيقة

• الكيمياء الحيوية

• الصندوق 1: أساسيات بيولوجيا الخلية (ISCED 1+2) بنية الخلية ووظيفتها وعضياتها – دراسة الخلايا (مثل خلايا الكبد والفجوات)، انقسام الخلية، التواصل الخلوي

• الصندوق 2: الفحص المجهري والملاحظة (ISCED 1+2) الدراسات المجهرية – ملاحظة الديدان الخيطية وخلايا الدم والبلاستيدات الملونة؛ تحضيرات بسيطة

• الصندوق 3: بيولوجيا الإنسان: أعضاء الحس (ISCED 1+2) الإدراك الحسي – تجارب على العين والأذن والجلد (مثل الخداع الحسي والصوتيات)؛ قياس ردود الفعل

• الصندوق 4: بيولوجيا الإنسان: علم وظائف الأعضاء (ISCED 2 أساسًا) وظائف الجسم – الفيزيولوجيا الكهربائية (تخطيط القلب، النبض، ضغط الدم، مقاومة الجلد)؛ الجهاز العصبي

• الصندوق 5: بيولوجيا النبات: النمو (ISCED 1+2) نمو النبات والإنبات – دراسة الإنبات وعوامل النمو؛ نماذج علم النبات

• الصندوق 6: بيولوجيا النبات: علم وظائف الأعضاء/علم النبات (ISCED 2 أساسًا) البناء الضوئي والتوازن المائي – تجارب على البناء الضوئي والتوازن المعدني؛ قياسات CO₂/O₂

• الصندوق 7: علم البيئة والمحيط الحيوي (ISCED 1+2) النظم البيئية والدورات الطبيعية – دراسة الهواء والماء والتربة (الرقم الهيدروجيني pH، الرطوبة)؛ مجموعات علم البيئة

• الصندوق 8: علم الوراثة وعلم الأحياء الدقيقة (ISCED 2 أساسًا) الحمض النووي (DNA) والكائنات الدقيقة – استخلاص الحمض النووي، الرحلان الكهربائي الهلامي؛ ملاحظة البكتيريا والهدبيات

صُمم كل صندوق لـ 4–6 تلاميذ.